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毕业于华中科技大学临床医学，从事康复工作近18年，擅长于中枢神经系统损伤康复治疗、儿童康复治疗、评估，颈肩腰腿痛等痛症治疗，利用假肢、矫形、生物力学等辅助技术应用于各种残障的康复治疗，残疾人辅助器具技术适配辅具。2001年于3-12月于武汉同济医学院康复医学科学习康复治疗技术和假肢矫形技术，2007年师从香港玛丽医院假肢矫形部主任李一景教授，并长期接受其技术指导。工作期间多次参加由民政部、中残联辅助器具资源中心举办全国辅助器具展览会并交流学习。

毕业于南方医科大学，康复治疗专业，本科毕业。曾任威权康复服务中心智障康复部部长，现任智力儿童技术指导中心主任，从事儿童行为、言语、认知康复工作15年。专业特长：智障儿童康复教育与评估、儿童思维训练、语言认知训练、构音障碍评估与训练、感觉统合训练。具有全国康复治疗技士资格，具有《韦氏幼儿智力量表第四版中文版》和《适应行为评定量表第二版中文版》主试资格。

具有《游戏工作坊》、《沙盘游戏》、《感觉讯息处理》证书与《感觉讯息处理与感觉统合介入实务操作》证书。

毕业于广州医科大学，从事儿童行为、言语、认知康复工作15年。擅长自闭症儿童康复教育与评估、儿童行为管理和ABA教学、语言认知训练、构音障碍评估与训练、感觉统合训练。具有卫生部和人力资源部颁发的卫生专业技术"康复治疗师"资格证书、全国孤独症康复教育专业技术上岗资格、自闭症儿童心理教育评核（PEP-3）测试员资格、韦氏第四版儿童智力测试和儿童适应性行为测试主试资格、S-S法语言发育迟缓评估资格、感觉讯息处理评估资格、发展迟缓儿童评估资格、Beckman口肌国际课程证书。

毕业于广东工业大学（学士学位），从事儿童听觉、言语、认知康复工作12年。擅长发育迟缓、听觉障碍儿童康复教育与评估、听觉言语评估与训练、认知训练、构音障碍评估与训练。具有卫生部和人力资源部颁发的卫生专业技术"康复治疗师（士）"资格证书、省级聋儿康复专业技术上岗资格、省级智障康复教育教师上岗资格、中国残联孤独症儿童康复康复教育上岗资格，聋儿听觉能力/语言能力评估资格和S-S法语言发育迟缓评估资格、发展迟缓儿童评估资格、Beckman口肌国际课程证书、蒙特梭利教育3-6阶段中级资格。

部门:脑瘫康复部，职位:部长，学历：本科，毕业学校:南方医科大学 

在职期间参加过的培训班:NPT技术培训课程，“肢体残疾儿童康复专业人员影子计划”培训课程，全国第四期脑瘫儿童引导式教育基础培训课程，《学前儿童语言评估》培训课程，《语言发育迟缓S-S》评价法培训课程，《残疾儿童作业治疗》培训课程，《运动控制和运动学习理论在脑瘫儿童康复中的应用》培训课程，香港理工大学言语治疗师培养计划课程，《DISC知人善用技术》人力资源管理培训课程，《有效跟随》人力资源培训课程，《高效时间管理》培训课程，《非人力资源经理的人力资源管理》培训课程

获得的资格证书:康复医学治疗技术(初级），中国优生优育协会-儿童发展评估指导师，中国恩启IDEA基础理论“P”级教师，ABA孤独症康复专业技能培训证书，香港教育大学 ADHD儿童干预课程结业证书，保健按摩师，营养配餐员